Proyecto: EDUCACION VIAL
“ME CUIDO Y NOS CUIDAMOS”
Sala de 5 años
Docentes: Malmoria, Liliana Beatriz (Rio Colorado)
Cabrapán, Lorena
Vanesa (Bariloche)
FUNDAMENTACIÓN:
Caminar por la vereda,
cruzar la calle, mirar los carteles indicadores, interpretar las señales
mientras estamos en una ruta o al tomar
un colectivo son rutinas que forman parte de la vida cotidiana de las personas.
Siendo la Educación Vial responsabilidad de
todos los adultos de la sociedad y en particular de los docentes en las
escuelas, es importante educar a los niños en la seguridad vial desde pequeños,
apropiando los contenidos a su nivel de comprensión.
Por eso, a partir de la Educación Vial se debe crear en los niños
seguridad y una conciencia clara que les permita identificar las situaciones de
riesgo.
“Con este proyecto se pretenderá
fomentar en los niños actitudes de conciencia ciudadana y desarrollar hábitos
de respeto de las normas viales”.
A través del
blog los niños, compartirán y serán multiplicadores a las familias sobre la
concientización de la seguridad vial.
PROPOSITOS:
· Reconocer
normas de Educación Vial.
· Participar en
la prevención de accidentes en la calle.
· Multiplicar la
información a través del uso del blog.
· Favorecer el
trabajo cooperativo.
CONTENIDOS:
· Educación vial.
· Rol del peatón:
concepto de peatón
· Calle: acera,
senda peatonal, calzada, señales luminosas (semáforo vehicular, semáforo
peatonal)
· Medidas de
seguridad en autos, bicicletas, motos.
· Señales de tránsito:
señales gráficas (informativas, preventivas, reglamentarias); señales sonoras
(sirenas, bocinas, campanillas de tren, etc.)
ACTIVIDADES:
· Presentar a los
niños las señales de tránsito más comunes, conversar proponiéndolas que las
reconozcan. EJ: ESCUELA, SEMAFORO, PARE, TREN, CURVAS A UN LADO Y AL OTRO,
ESTACIONAR, HOMBRE TRABAJANDO, DIRECCIÓN OBLIGATORIA etc.
· Recorrer la
zona cercana al Jardín y ver que señales hay…comentar. (sacar fotos).
· Armar nuestro
Blog y publicar las fotos.
. Observar videos
de Luz Verde: “Andar sobre la calle sin peligro”, “Semáforo de peatones”,
“Cinturón de seguridad” y “Como bajar de un coche” dialogaremos sobre las situaciones
de riesgo que se pueden suscitar en la vía pública y su resolución.
· Observar los
vehículos, motos, bicicletas, peatón. Cómo se protegen? ¿Por qué llevan casco?
¿Qué nos indica los colores del semáforo? ¿Por dónde cruza el peatón?
· Registrar
formas seguras e inseguras para cuidarme y cuidarnos.
· Publicar
propagandas con éstas conductas.
· Armar
circuitos, señales viales, carnet de conductor, se realizará un juego
centralizador, se distribuirán distintos roles: policía, conductores, peatones,
inspectores, ciclistas.
· Se les
propondrá a los niños grabar un video hablando en la sala, en forma espontánea,
sobre educación vial. Luego incluirlo en el blog para presentárselo a las
familias y al resto del jardín.
EVALUACIÓN
- A través de la
observación directa de cada actividad y lo que se va exponiendo en el blog.
-Con preguntas
que el docente realice para que vaya guiando a los niños y sean ellos los que
expongan las fundamentaciones y puedan elaborar desde consejos de prevención
hasta argumentación acerca de las causas de los accidentes y las infracciones
más comunes.
-según el impacto
en la respuesta de la comunidad educativa.
DURACIÓN
Todo el mes de
octubre-
Imágenes de señales de tránsito
Videos de Educación Vial de Luz Verde
Fue una propuesta de trabajo muy positiva, aunque con un poco de inconvenientes para buscar compañera para trabajar.. Lo bueno fue que pudimos ponernos rápidamente de acuerdo con el proyecto que construimos. facilitó el que ambas trabajamos en el mismo nivel.
Elaborar un blog nos permite poder mostrar a las familias como los niños trabajan en el jardín, como ellos pueden manejar esta herramienta y ver sus propias producciones. Podemos interactuar,intercambiar opiniones, recibir aportes y sugerencias.
En caso de que surja alguna dificultad , ya sea, por no poder acceder a una computadora o la falta de información sobre su uso, por parte de las familias, nosotras asesoraremos a los padres para que ésta propuesta siga en marcha..
